研究紹介

本研究は、大学授業の質向上を図るために異なる大学・専門分野の大学教員たちが集う教育実践コミュニティーにおける「オンライン/ハイブリッド授業のピアレビュー」、「パターン・ランゲージ等の分析方法を用いた有用な教育実践知の抽出・形式化」、「教育実践知のパッケージ化と公開」、「『可搬化された教育実践知』の活用」を通じて、「教員同士の相互研修によるFD・教育改善支援を、オンラインツール・プラットフォームを活用してどのように効果的・効率的に行うか」やそのようなFD・教育改善の取組において不可欠な「教育実践知の生成・集積・共有・利用をどのような方法で支援するか」を明らかにする。

論文(査読有）

▪アフターコロナに大学教員の仕事はどう変化したか？―オンライン授業実施状況を中心に. CIEC 2024 PCカンファレンス論文　

　集, pp.51-54, 東京、2024年8月18日.  木村修平, 神崎秀嗣, 近藤雪絵, 長谷川元洋, 矢野 浩二朗, 神谷健一                Link

▪オンライン授業見学ネットワーク構築の試み -ポストコロナ時代の大学横断型FDの可能性‐. CIEC春季カンファレン　

   ス2023論文集p.45~50.  2023/3/10.  東京. 木村修平, 近藤雪絵, 長谷川元洋, 矢野浩二朗, 神崎秀嗣 

▪オンライン授業の相互見学による大学横断型 FD の可能性と課題. PC Conference 2021論文集p.111–115.

  　2021/08/20. オンライン. 木村修平, 近藤雪絵, 神谷健一, 坂本洋子, 神崎秀嗣, 長谷川元洋. 

＊CIEC PC Conference 2021　最優秀論文賞＊  

学会発表

▪オンライン相互見学等を活用した授業改善と実践知コミュニティの展望 ― 3年間の授業見学に基づく自己省察と実践知の可視化を通して考える―, 第31回大   学教育研究フォーラム論文集, 2025/3/13, 京都. 木村修平, 飯吉透, 長田尚子, 近藤雪絵, 長谷川元洋, 神崎秀嗣, 矢野浩二郎, 香西佳美 

▪オンライン授業見学ネットワークの構築と実践から見えた大学横断型FDの可能性―AI時代に人間の教師は協働できるか 、第30回大学教育研究フォーラム

   論文集p.120. 2024/3/14. 京都. 木村修平, 長田尚子, 神崎秀嗣, 神谷健一, 矢野浩二郎, 飯吉透 

▪オンライン授業見学に参加した大学教員が受けた影響、日本教育工学会2023年秋季度全国大会講演論文集, pp.127-128, 2023/9/16-17、京都.  

長谷川元洋, 木村修平，近藤雪絵，長田尚子，矢野浩二朗，神谷健一，阪上彩子，勝又 あずさ，神崎秀嗣

▪オンラインを活用した授業公開・授業見学の試みと今後の可能性, 第29回大学教育研究フォーラム論文集

   p.14.2023/3/16. 京都. 木村修平, 長田尚子, 神崎秀嗣, 近藤雪絵, 長谷川元洋, 矢野浩二朗, 飯吉透

本研究は、本研究は、JSPS科研基盤研究(B)の助成交付認定を受け、2022~2024年度の3か年計画で実施されています。

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